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人教2003课标版《访谈》集体备课PPT课件优质课下载
图文转换综合考查对材料的分析能力，要求从图画、图表等材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。
教学目标：
掌握图文转换中流程图的做题方法。
教学重难点：
让学生答题更规范。
教学方法：
练习法、讨论法、点拨法。
全国卷高考近几年语用题最后一题概况
2014年：流程图题
2015年：图画徽标题
2016年：流程图题
2017年：推断题
2018年：？
真题体验（2016年全国1卷）
下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字（6分）
评分标准
内容完整，2分
（内容表述能覆盖图示所列出的各项元素）
表达准确，2分
（能够用语言准确表述图示相关元素的结构层次和关系）
语言连贯，2分
（语句无缺陷，并且前后衔接自然）
错别字或字数超出要求累计两项扣分1分。
我来评分 看看这些答案能得多少分？（满分6分）
1、？？首先进行中华文化讲座，内容为旗袍、围棋、国画等。活动进行时，在体育课中学习太极拳，在手工课中学习中国结和剪纸。