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选修中外传记作品选读《第一课杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》集体备课PPT课件优质课下载
《廉颇蔺相如列传》
选修 《项羽之死》
材料 《南开之父张伯苓》
(二)传记作品阅读方法指导
第一遍阅读：速读文本，拎取四个纲目
1.线—要梳理出传主的人生经历、人生轨迹。
2.事—要筛选出“事”，传主有哪些“事迹”“行为”“贡献”“成就”“经验”等。
3.理—要清楚作者传达了传主什么样的思想、观点、人格等。
4.情—要了解作者对传主的情感态度。
1. 梳理传主人生经历（事件）的基本方法
（1）首先，圈划找出时间、地点、职位（工作）变化的语句；
（2）其次，梳理出人物在时间、地点、职位（工作）等变化时做了什么事，取得了什么成就，做出了什么贡献等。
（3）最后，把握作品中具有典型意义的事件细节。
这样就拎取出了“线”和“事”
2. 把握传主思想品格、人格魅力的方法
（1）在梳理出文中的主要事件之后，从人物在事件中的表现来把握其形象(思想性格、人格魅力等)。
（2）把握作者表达观点的词句，抓住评议性、概括性的词句。
（3）关注传主与各方面的关系，要特别注意其他人物对传主的评价语句，包括引用他人的话或名人的话评价传主。
这样就拎取出了“理”
3. 体会作者对传主的情感态度的方法
勾画出文本中蕴含作者情感态度的评论性语句，弄清楚作者的主要观点和基本倾向。
这样就拎取出了“情”
第二遍阅读：精读文本，带着问题细读
带着问题，有意识地细读全文，勾画出问题的相关信息区域，准确圈定答题信息区域。
（三）当堂阅读训练