人教2003课标版《第二课鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和》PPT课件优质课下载

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二、传记作品的分类有几种？

类别多种多样，有自传、他传、内传、外传、别传、列传、家传、小传等；从文体形态的角度上看，有历史性传记、评论性传记、文学性传记、传记小说等等。

三、传记作品的基本特征是什么？

真实性与文学性

哲理性与形象性

思辨性与审美性

纪实性与文学性的统一

四、阅读人物传记的意义

传记是记述人的生平事迹的一种重要文体。

阅读传记，可以追溯一个人的生活经历，

可以体悟一个人的情感世界，

可以探寻一个人思想演变的线索，

可以剖析一个人成败的缘由，

还可以观照历史的沧海桑田，社会的光怪陆离，丰富阅历，陶冶情操，提升识见。

优秀的传记作品，具有无可比拟的教育功能、历史意义和文学价值。

读书贵读人

传记文学特别是纪实文学盛行，一个重要原因，就是人们希望从中找到生活的楷模；其次，每个人的生活圈子都有限制，而阅读人物传记，可以更好地了解社会生活的各个层面，不仅可以满足好奇心，更能丰富知识。

同时，许多传记作者本身具有很高的文学造诣，阅读这些传记，可提高文学修养，陶冶情操。

“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界，还会让我们更深刻地了解人生。”

五、传记阅读点拨

（一）总体阅读要求

1、阅读传记作品必须懂得传记作品与其他文学的区别。

2、阅读传记作品必须联系传主生活的时代背景和社会环境。

3、阅读传记作品必须认识到传主的成长经历并感悟其心路历程。

（二）具体阅读路径：