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《第二课鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和》精品PPT课件优质课下载
2、感悟萧红笔下鲁迅的品格，品味作者对鲁迅的爱戴、敬仰、怀念之情。
回忆录 1.关于一系列事件的记录,通常由参加者所写而不像历史那样拘于形式和完备。 2.一种自传体描述,其口吻常闲逸而亲切、注意的焦点通常在作者所知的人物、事件或时代上。
萧红 原名张乃莹，中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“30年代文学洛神”。1911年出生于黑龙江省哈尔滨市呼兰区一个封建地主家庭，幼年丧母。萧红是民国四大才女中命运最为悲苦的女性，她的一生是不向命运低头，在苦难中挣扎、抗争的一生，是传奇的一生。1935年，在鲁迅的支持下，发表了成名作长篇小说 1936年，东渡日本，并写下了散文 ，长篇组诗《砂粒》等。1940年与端木蕻良同抵香港，之后发表了中篇小说《马伯乐》和著名长篇小说 。 1942年1月22日，萧红因肺结核和恶性气管扩张去世于香港。在短短九年的创作生涯中，共出版过十一部文集，创作总字数近百万，显示了不可多得的艺术才情和创作生命力。早在三十年代，萧红就被鲁迅称为“ ”。
《 生死场》
《孤独的生活》
《呼兰河传》
当今中国最有前途的女作家
1.阅读课文后，结合课文具体事例，你觉得鲁迅是一个怎样的人，作者运用哪些人物描写手法刻画鲁迅？
热情、开朗、幽默
直率耿直
认真严谨，不事张扬
节俭、朴素
正面侧面相结合，肖像、语言、动作、心理，其他人物衬托
2.本文除了写鲁迅，还用大量笔墨写了许广平先生，请结合文本事例概括许先生的形象品格。
勤劳能干、节俭朴素
善良、宽容
聪慧
融合了中国传统妇女与新时代女性的种种美好品质
3.课本34页，“许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。有时许先生醒了，看着玻璃窗白 萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。”分析这段话的作用。
4.文本最感人之处应属鲁迅生病后的内容（39至47页），写了鲁迅先生与病魔作斗争、家人无微不至的照顾、友人牵肠挂肚的惦念等事件。其中“海婴”这一形象的活动似乎与整个低沉的气氛不符，你怎么看？
5.从文本中总结鲁迅先生的生活规律，结合你所掌握的现代科学知识探究鲁迅先生的病因，并发表你的感悟。
写作回忆录要注意真实、广泛、突出六个字。
真实，就是真实记载作者的经历和观感。
广泛，是指回忆录不仅要回忆个人，而且要以个以为主线，串连与之有关的人和事，广泛触及生活的每个角落，反映社会的历史面目。
突出，是指回忆录中的人物要处于突出地位，所列事件要典型，有一定的代表性，提及的其他人物要有个性，不是平平淡淡的叙述。