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人教2003课标版《蒙哥马利:强者是不断挑战自己》精品PPT课件优质课下载
作品背景
朗诵
念奴娇 赤壁怀古
大江/东去,浪/淘尽↘ ,千古/风流∕人物。
故垒西边,人道是↘,三国/周郎∕赤壁↘ 。
乱石/穿空↗ ,惊涛/拍岸↗ ,卷起∕千堆雪↘。
江山如画,一时/多少↘豪杰。
遥想∕公瑾当年,小乔/初嫁了,雄姿/英发。
羽扇纶巾,谈笑间, 樯橹/灰飞烟灭。故国/神游
多情/应笑我,早生/华发↘。人生如梦,一尊/还
酹∕江月。
解题:
赤壁怀古
观眼前之 景
思历史人 事
抒一己之 情
景
人
情
“乱石穿空,惊涛拍(裂)岸,卷起千堆雪”描绘出一幅什么样的画面?你觉得哪些字词用得好,为什么?
三国时期可谓英雄人物众多,作者为什么单单想起周瑜?哪些诗句是直接写周瑜的?塑造了周瑜怎样的形象?
“雄姿英发”写周瑜气概不凡,风姿俊朗;
“羽扇纶巾”显得从容儒雅;
“谈笑间”表现其指挥若定(轻松镇定胸有成竹);
“樯橹灰飞烟灭”则表明战果辉煌,大获全胜,建立了盖世功业。