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《叙述人称》公开课PPT课件优质课下载
(4)这篇文章多种人称的使用有何效果?
(5)“我”在小说中有什么作用?
细读《孔乙己》和《项链》片段,探讨小说中第一人称和第三人称的特点和作用。
片段示例:
中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”……我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣供袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。
——鲁迅《孔乙己》
片段示例:
她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她;最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。她不能够讲究打扮,只好穿得朴朴素素,但是她觉得很不幸,好像这降低了她的身分似的。因为在妇女,美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身;天生的聪明,优美的资质,温柔的性情,就是她们唯一的资格。她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。这些东西,
在别的跟她一样地位的妇人,也许不会挂在心上,然而她
却因此痛苦,因此伤心。她看着那个替她做琐碎家事的勃
雷大涅省的小女仆,心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦
想。 ——莫泊桑《项链》
第一人称——“我”
特点:“我”既是故事情节的讲述者又是其中的参与者、见证者、亲历者。
好处:叙述真实亲切,拉近小说与读者的距离,便于抒情。
(注意:“我”并不等于作者,是小说中的一个人物。)
第三人称——“他”“她”
特点:叙述人只是故事情节的讲述者,站在故事外部,以旁观者的身份讲述故事。
好处:
①直接表现生活,不受时空限制,灵活自如。
②便于反映更广阔的画面和更丰富的内容。
重读《桥边的老人》
思考讨论:
这篇小说中“我”有什么作用?
小说中“我”的作用