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《＊安东诺夫卡苹果》最新PPT课件优质课下载
1933年蒲宁因为“继承俄国散文文学古典的传统，表现出精巧的艺术方法”获诺贝尔文学奖。
词语
黑黪黪 cǎn 鸫鸟 dōng 狺狺 yín 雨霁jì 篇什shí 倏忽 shū 詈骂lì 荣膺yīng 揄扬yú （称赞) 倾圮pǐ 拾掇duō 湛蓝zhàn 伛偻yǔlǚ 深邃 suì 无垠yín 入殓liàn 缅怀 miǎn 谛听 dì 媲美 pì 湿漉漉lù 静谧 mi 萦绕 ying 犄角 jī 粗糙 cāo 馥郁fù 惬意qiè 黑魆魆xū 绚烂xuàn 纡尊降贵 yū 卷帙浩繁 zhì 颐指气使 yí 阒无一人qù 破釜沉舟fǔ 风驰电掣chè 沁人心脾qìn
掎角之势jǐ（比喻作战时分兵牵制或合兵夹击的形势）
寥阔 暮霭 坐落 林阴道 料峭
美轮美奂 蜂拥而上 震耳欲聋
整体感知
第一部分：苹果成熟
第二部分：田野丰收
第三部分：深秋狩猎
第四部分：贵族破落
场景分析
阅读课文第一部分，切分场景：
果园清晨
果园入暮
果园深夜
（时间顺序）
细析场景—果园清晨
文章的哪句话把读者带入清晨的果园？
“我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨……”作者在回忆过去的情景。
作者是用什么方法来回忆这“凉丝丝的静谧的清晨”的？
调动多种感官，全方位地感知并且描述：
视觉—金黄、稀稀落落
嗅觉—落叶的幽香，苹果、蜂蜜和秋凉的芬芳
听觉—叽叽嘎嘎的车轮声、果园主的语言