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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 外国小说欣赏*主题的选择与开掘下载详情
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人教2003课标版《*主题的选择与开掘》最新PPT课件优质课下载

1、母题:

反复在小说中出现的人类的精神现象和基本行为,生活哲理和思想感情,被称为“母题”。母题的魅力在于它能够连接不同民族、不同文化,它不因时间或地域的不同而变化。

? 2、小说的灵魂──主题。

? 我们通常所说的主题,其实就是对这些母题的一种个人阐述与发挥。而每篇小说的主题都蕴涵着作家自己对世界的看法,显示作家的主观倾向性。

探讨活动一:探究小说与“当下”的关系

以小说《理水》(鲁迅)为例探讨下面两个问题:

1、阅读背景资料,探讨小说《理水》所表现的思想内容与作者生活的“当下” 有怎样的关系?

2、小说所表现的内容主题与我们当今的读者生活的“当下” 有怎样的关系?

讨论、归纳《理水》所表现的思想内容与作者生活的“当下”的联系:

小结:《理水》所表现的思想内容与作者生活的“当下” 的关系

1、《理水》将古代生活与现代生活融为一体,既反顾历史,又讽喻现实。

2、大禹的形象是脚踏实地为人民谋福利的英雄和领袖的形象。体现了鲁迅在30年代中国内忧外患、灾难频仍的严峻形势下对宏扬民族优秀文化精神、增强民族自信心的高度重视。

3、群丑形象的刻画,则是作家对现实丑恶的无情鞭挞和辛辣讽刺。

4、作者借古事的躯壳来激发现代人之所应憎和应爱。

小说的主题与读者生活的“当下”以及未来有怎样的联系?

《理水》所表现的民族存亡、民族发展的问题,依然是当下社会的重大命题。

大禹的形象是中国脊梁的形象。“我们自古以来就有……”

小说歌颂的中华民族的优秀文化精神,无论现在还是将来都会给读者极大的震撼与鼓舞,并且代代相传。

作者的家国情怀,对人类痛苦的关怀拥有超越时代的永恒魅力。

小结:小说与“当下”的关系

一个作家应该关心“当下” ,而且这个 “当下”应含有“过去”与“将来” 。这些“当下” 问题是跨越时空的,不会因时过境迁而消失。它们绝不是一时一地,也不是一家一国的问题。小说追求的是恒定性和永远不衰的魅力。小说只有触及到“当下”中的“永恒”问题时,才能焕发出自己的光彩。

探讨活动二:小说的材料与主题

小说

题材

教材