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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 外国小说欣赏*“圆形人物”与“扁平人物”下载详情
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《*“圆形人物”与“扁平人物”》精品PPT课件优质课下载

学习目标:

一、明确高考小说人物形象分析的地位

二、掌握小说阅读人物形象分析的方法

三、熟悉高考小说人物形象题答题模式

考情分析:

考纲中对小说有“欣赏形象”的明确要求,小说人物形象分析历来是高考热点。考查角度主要有两个:一是把握小说中人物形象的个性特征,二是揭示小说中人物形象的作用或意义。

小说------人物形象

三、真题回顾

【2011年安徽卷】12.依据小说的相关内容,概括蒙铁尔形象的特点。

【2011年山东卷】19.根据小说内容,简要概括曾大爷的形象特点。

【2009年浙江卷】16.赏析文中贝格斯太太的形象。

【2010年江苏卷】13.文中写领队比较分散,请统观全文,简要分析领队形象。

【2008年宁夏、海南卷】小说中的鲍勃具有什么样的性格?

【2009年辽宁卷】(3)从小说看,遗璞村人有哪些性格特点?请作简要概括分析。

【2010年山东卷】21.简要概括祥子这一人物形象的性格特征。

【2012年江苏卷】12.文中两处画线的句子写出了邮差什么样的性格?请简要分析。

【2007年湖北卷】19.简要概括本文女主人公的形象特点与文章的主旨。

小说------人物形象

高考中常见题型

1、概括或简要分析人物形象(或性格)的特点 2、分析小说对人物进行描写的具体方法

小说------人物形象

小说是怎样刻画某一人物的?

衬托: 正衬(又称烘托)生活环境、次要人物

反衬(又称对比)次要人物

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