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选修外国小说欣赏《思考与实践》PPT课件优质课下载

对小说人物形象的分析

存在的问题?

是否存在以下问题:

问题一:概括不全面

问题二:用词不准确

问题三:分析不到位

问题四:表述不简洁

……

1、明确考点要求,分析命题规律。

2、通过例题分析,运用并掌握小说人物形象分析的方法和答题模式。

一、明确考纲

考纲中对“形象”的考查能力等级为D,即鉴赏评价能力:感受鉴赏作品的文学形象,领悟作品的艺术魅力。文学形象可分为人物形象和事物形象,相对小说而言,主要是对人物形象的考查。

二、真题引路

(14年新课标1)作品中的渡夫有哪些性格特点?请简要分析。

(14年新课标2)小说中守明是一个什么样的人?

(15年新课标1)小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。

(16年新课标1)“我不是锄地,我是过瘾”这句话,既是理解六安爷的关键,也是理解小说主旨的关键,请结合全文进行分析。

2017年全国Ⅰ卷仍考小说,但未就人物形象单独设题。

因此,人物形象都是考查的重点。

三、规律探究

常见题型

①结合全文,概括XXX的形象特点。

②XXX是一个怎样的人物?

③XXX有哪些性格特点?

1、故事情节——情节开展中逐步丰富形象

教材