《牲畜林》PPT课件优质课下载

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1．通读文本，根据情节结构特点梳理小说情节

2．理解小说结尾来领会小说主题

自学自测

1．梳理小说情节脉络

明确：

开端——鬼子进村扫荡，飞跑回家救牛

发展——母牛还是被抢，尾随寻机射击

高潮——终获勇气开枪，枪枪击中母鸡

结局——一同滚下山崖, 朱阿成为“英雄”

2．作家把最后的任务交给一只凶恶的野猫，让野猫和鬼子在打斗中坠下石崖，有什么用意呢？

作家把最后的任务交给一只凶恶的野猫,它不是牲畜,反而算得上是牲畜的敌人(专门捕食飞禽,有时甚至到村子里偷鸡吃),它和德国兵在厮打中一起掉下了石崖。是想表现让邪恶与邪恶同归于尽,善良的人连手都不要弄脏的理想，表达人们战胜法西斯的革命乐观主义精神。

当堂训练

1．朱阿终于开了枪，结果是什么都打到了，就是没打中鬼子。请你结合小说前面的情节，说说这个结局的合理性。

明确：朱阿的射击本领，前文有充分的渲染：他“从来瞄不准”，“他会把铁砂粒打到同伴的屁股上”。当他试图瞄准鬼子使眼前却总是出现晃动的牛屁股。而此后那些牲畜主人不断给他施加压力，使他的猎枪晃动得更厉害，“连扳机在什么地方也不知道了”。这样的枪法和心态，决定了他不可能射中目标。

再见

第2学时

一、学习目标

1．把握“延迟法”在小说中的运用和作用

二、学法指导

1．阅读教材78页“层层推进”

2、找出小说中的设置的“延迟”，从人物、情节和主题的角度分析作用

自学自测

《牲畜林》中小说“延迟”表现在哪些地方？

《牲畜林》这篇小说“情节的延迟”主要表现在“朱阿五次准备射击，五次因故犹豫”。具体来说，就是：1、朱阿自己——“天哪！如果我想打死德国兵，遇难的却是‘花大姐’，怎么办？”朱阿这样想，不敢贸然开枪。2、两个小孩——他们脸上挂着泪珠说：“朱阿，请你瞄准点。要是把我们的猪打死了，我们就什么也没有了。”朱阿手中的猎枪又跳起了塔兰泰拉舞。3、白胡子牧羊人——他合掌向朱阿祈求说：“朱阿，不要杀死我的小羊，你只打死他，千万别打死我的羊。你瞄准点。”朱阿简直给搞糊涂了，连扳机在什么地方也不知道了。4、年轻的胖姑娘——“朱阿，”她说，“你听我说，如果你打死德国人，我就嫁给你。要是打死了我的火鸡，我就割断你的脖子。”听了这话，年纪已经不轻、但还没结婚的、腼腆的朱阿羞得满面通红，手中的猎枪像烤肉的铁叉一样在眼前转动起来。5、满脸雀斑的小姑娘——她说：“朱阿，别打死我的兔子，反正德国人已经把它拿走了。”

2：小说反复使用“情节的延迟”，这样写有什么好处？