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选修外国小说欣赏《＊半张纸》精品PPT课件优质课下载
一花
一天堂
一沙一世界，
一花一天堂，
把无限放入你的掌中，?
永恒刹那间被珍藏。
——《天真的预示》布莱克
《 半 张 纸 》
【瑞典】斯特林堡
学习目标
1、通过自主阅读课文，在此基础上组内合作绘制“半张纸”，了解《半张纸》的内容，提高概括能力。
2、通过组内交流“我最想拨通的一个号码”，体悟课文情感，培养个性化阅读和发散性思维。
3、通过小组合作探讨文中“半张纸”的价值和魅力,掌握高考文学类文本阅读中“作用”题的答题技巧。
描摹这半张纸的
庐山真面目
我最想拨通：
谁的号码
以谁的身份拨通电话，
拨通后我会说什么？
我是xxx，
我正在拨打xxx的号码，
电话已经通了，
你好，xxx
他拿起这淡黄色的小纸，吻了吻，仔细地将它折好，放进胸前的衣袋里。
在这两分钟里，他重又度过了一生中的两年。