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人教2003课标版《赏析指导》最新PPT课件优质课下载
——虽好,非上品
情景导入
轻风扶细柳 淡月失梅花
——妙
【妙处】
“扶” 运用拟人手法写出了轻风的温柔多情以及细柳在轻风中弱不禁风的娇态而且与“细”的搭配别出心裁;
“失”写出了如雪梅花与皎洁的月光相交融的一种朦胧美。
分 类 指 津
小 园【清】 黎简水影动深树,山光窥短墙。秋村黄叶满,一半入斜阳。幽竹如人静,寒花为我芳。小园宜小立,新月似新霜。
【注:寒花,菊花。】相关题目:1)诗的首联哪一个字用得最好?为什么?简要分析。
窥
窥,偷看的意思。运用拟人手法写山光探头进入短墙,在窥视这小园中的景物,巧妙突出了小园景物之富于魅力,形象生动地写出小园环境的美。写活了“山光”的意态神情。
关注极富表现力的动词:
多用拟人手法,使表达生动形象
富有意趣。
指津1
阅读下面这首诗,回答问题。
◇此诗第二联“潮平两岸失”,有的版本作“潮平两岸阔”,你觉得“失”与“阔”, 哪个字更好,为什么?
次北固山①下
【唐】 王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸失,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
次北固山①下