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人教2003课标版《赏析指导》最新PPT课件优质课下载
黛玉道：“你只听我说，你若真心要学，我这里有王摩诘全集，你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透了；然后再读一二百首老杜的七言律，再李青莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子，然后再把陶渊明、应、谢、阮、庾、鲍等人的一看。你又是一个极聪明伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是诗翁了。”
——《红楼梦第四十八回》
1、掌握诗歌语言的特点，读懂诗意；
2、掌握诗歌形象的特征，赏析诗蕴；
3、掌握答题要点，精准表达。
学习目标
始读懂
深赏析
精表达
1、读题目
2、读作者
3、读文本（语言）
4、读注释
操千曲而后晓声，
观千剑而后识器。
——刘勰《文心雕龙》
1.诗歌语言必须加以说明的两个特点：
（1）诗歌语言是内指性的—指向本文中的艺术世界，不必经过现实生活的检验。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行，
边秋一雁声。
露从今夜白，
月是故乡明。
有弟皆分散，