师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中语文教材同步人教版选修 中国现代诗歌散文欣赏诗的发现下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

选修中国现代诗歌散文欣赏《诗的发现》PPT课件优质课下载

教学目的:掌握解读诗歌时应注意的几个问题,做到大体上读懂诗歌。

策略:如何读懂一首诗

诗歌语言以简约取胜,跳跃性强,想像空间大,隐含意义多。要理解诗歌的思想内容,必须首先读懂诗歌的字面意思。

了解古人写诗的语言习惯,读懂古代诗歌的语言。要懂得“诗家语”,懂得诗歌对语言的变形。而这些语言变形的地方,往往也是高考考查的重点。

古诗词的语序常常是错位的,我们理解时,要理顺过来。如果诗句的几个实词还好理解的话,就是感觉不通顺时,可以通过调整语序来理解语意。

一、把握诗歌语言的特点, 扫除文字障碍。

二、在具体的鉴赏过程中,快速地看一些最重要的内容,从而大致地读懂一首诗。(七看)

(一).看标题。

标题是诗词的眼睛,它往往直接揭示了诗词创作的时间、地点、对象、事件和主旨等。

如《蜀道难》点明了地点是由秦入蜀的道路,主旨是“难”字,可见全文都是围绕一个“难”字来写,写蜀道如何的艰难。

《登高》表明是登上高处的所见所感。

邯郸冬至夜思家 白居易

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说着远行人。

此诗题中的“冬至”表时间,“邯郸”表地点,且与“冬至”点明了特定的背景,是说冬至佳节时自己仍客居邯郸,这才“思家”,“思家”揭示了此诗的主旨。

诗人李白、杜甫、白居易、李商隐,是四个完全不同个性风格的诗人,分别生活在盛唐、中唐、晚唐,各人的生平遭遇也不尽相同,于是每个人的诗的风格也各不一样。

李白浪漫主义,飘逸潇洒。杜甫现实主义,沉郁顿挫。白居易现实主义,浅显易懂。李商隐婉丽朦胧。

二、看作者,知人论世。

鉴赏时要走进作者,了解作者所处的社会时代、生平遭遇、思想主张等方面内容,了解作者的创作风格。

1、知人论世,由朝代可知其思想 。

2、作者的创造风格——分主体风格(豪放派、婉约派、现实主义、浪漫主义)和个体风格.

(三)、看诗前小序和后面的注释

一些古诗词前面有一个不长的“序”,或交代了创作的年代,或交代创作的缘由,或交代了创作的经过,或交代了创作的背景。

它对理解诗词的思想内容是至关重要的,鉴赏时不能忽视;如果诗词后面附有注释,一定要仔细审读,因为有的也提供背景材料,有的解释词语,帮助解读诗词,甚至有的还暗示题目的答案。

琵琶行  

教材