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《第四节声情并茂--押韵与平仄》PPT课件优质课下载
工作单位:
一岁出场亮相,十岁天天向上,
二十岁远大理想,三十岁基本定向,
四十岁处处吃香,五十岁奋发图强,
六十岁告老还乡,七十岁打打麻将,
八十岁晒晒太阳,九十岁躺在床上,
一百岁挂在墙上。
激趣引领:
拟写一条“护花护绿”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,语言简明,注意押韵。(20字以内)
广告词示例:
(1)红花绿草满园栽,蜜蜂彩蝶引伴来;
(2)欲揽春色入自家,无可奈何成落花;
(3)一花一草皆生命,一枝一叶总关情;
(4)小草对你微微笑,请你把路绕一绕;
广告语创作
声情并茂——押韵和平仄
教学目标
1、押韵对仗:学以致用
2、平仄:了解
押 韵
把两个以上韵母相同或相近的字放在诗句的同一位置上,使声音和谐悦耳,这种情况叫做押韵(压韵)。韵又叫辙,押韵叫合辙。各句押韵的字叫做韵字,一般放在句尾,又叫韵脚
特别注意:押韵的“韵”与韵母的不完全相同
凡韵腹相同或相近的(如果有韵尾,韵尾也要相同),都属于同一个“韵”。就是说韵头可以不管,只要韵腹、韵尾相同都算同一个韵。
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
什么是押韵?