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人教2003课标版《第四节声情并茂--押韵与平仄》精品PPT课件优质课下载
你有好几次问我 那是什么
这就是爱 / 这就是爱/ 这就是爱 … …
押韵之作用有三：
（一）将许多涣散之音，联络贯串，以成为完整之声调，使诗歌之节奏更鲜明、更和谐。吟诵起来，更有音乐感和韵律美。
（二）便于记忆，诗之有韵，使人读之琅琅上口。即使篇幅较长，亦易于完成背诵也。
（三）不同的韵脚适合表达不同的情感。
一岁出 场 亮 相， 十岁天 天 向 上。
二十岁远大理想，三十岁基本定向。
四十岁处处吃香，五十岁奋发图强。
六十岁告老还乡，七十岁打打麻将。
八十岁晒晒太阳，九十岁躺在床上。
一百岁挂在墙上。
声
情
并
茂
押韵和平仄
诗
歌
诗
词
曲
古体诗
近体诗
绝句（五绝；七绝）