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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 语言文字应用第二节 规矩方圆 --汉字的简化和规范下载详情
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选修语言文字应用《第二节规矩方圆--汉字的简化和规范》精品PPT课件优质课下载

4. 简化字:现在说的“简化字”有特定含义,即列入了国家公布的《汉字简化方案》中的字。

讨论:请同学们结合教材上的文章以及你的生活体验谈谈汉字简化的必要性。

实际上,汉字简化是伴随着汉字发展始终的,从复杂到简单,这种发展趋势是不可阻挡的。从金文到大篆,从大篆到小篆,从小篆到隶书,再从隶书到草书、楷书,汉字每一阶段的发展变化,都伴随着笔画结构的简化。

二、汉字的简化方法

《汉字简化方案》规定汉字的简化方法,一是“省”,二是“并”,三是“又并又省”。

“省”,即简省字的笔画。“并”,即把某几个字合并,保留其中一个笔画少的字。“又并又省”,即不但合并某些单字,而且造一个新字形来表示。

繁体字简化归类。

(1)省略法。

麗—丽 聲—声 滅—灭 離—离 鄉—乡 開—开 奮—奋 際—际 陽—阳

(2)形声法。

潔—洁 驚—惊 響—响 郵—邮 審—审 擔—担 蘋—苹 擁—拥

(3)会意法。

體—体 竈—灶 塵—尘 淚—泪

(4)轮廓法。

傘—伞 龜—龟 齊—齐 齒—齿

 書—书 東—东 專—专

(5)符号法。

區—区 趙—赵 漢—汉 

權—权 對—对 鳳—凤 興—兴

(6)草书楷化法。

學—学 貝—贝 長—长 爲—为

三、没有规矩不成方圆

《中华人民共和国通用语言文字法》第十七条规定:“本章有关规定中,有下列情形的,可以保留或使用繁体字、异体字:(1)文物古迹;(2)姓氏中的异体字;(3)书法、篆刻等艺术作品;(4)题词和招牌的手书字;(5)出版、教学、研究中需要使用的;(6)经国务院有关部门批准的特殊情况。”

合作探究:在生活学习中,你都有哪些不规范使用汉字的情况?原因是什么?

随堂练习

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