人教2003课标版《第二节句子“手牵手”--复句和关联词》PPT课件优质课下载

人教2003课标版《第二节句子“手牵手”--复句和关联词》PPT课件优质课下载

1、认识单句和复句表达效果的差异并学会 句式转化。

2、理解并掌握常见关联词的使用方法。

3、掌握正确划分复句层次的方法，能够判断 复句内分句之间的关系。

单句和复句的区别

单句是由短语或单个词构成的句子。

一般由一个主谓成分构成。

复句是由两个或两个以上意义相关，

结构上互不作句子成分的分句组成的句

子。有两个或两个以上主谓结构。

她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。

她一手提着一个内中放了一个空的破碗的竹篮，一手拄着一支比她更长的下端开了裂的竹竿。

练习一

松鼠是一种漂亮、驯良、乖巧、很讨人喜欢的小动物。

请你把下面这个长单句变成复句，有几种改法？体会单复句不同的表达效果。

现在许多国家都已经能够生产机器人，这些机器人可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。

1、现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。

练习二

将下面的长单句变成复句（可以添加虚词）说说表达效果有什么不同。

2、流畅自如的水、宁静自守的山因中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物而被看成智者和仁者的象征。

中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物，水因其流畅自如被看成智者的象征，山则因其宁静自守而被看作是仁者的象征。

长句变短句的思路

一“提”、二“分”、三“调”：

1、提取主干

2、切分枝叶

3、分层调整