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人教2003课标版《第二节句子“手牵手”--复句和关联词》精品PPT课件优质课下载
二、学习重难点:
认真分析语境,通过对材料的勾画、归纳、压缩、概括等手段,确定所补写句子的内容和形式。(方法及运用)
一、根据真题,了解考点
1、(2016年全国新课标1卷).在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(5分)
花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色,蓝色,紫色等颜色的差别。这是因为花青素___ ① ______:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境中则是紫色。更令人惊奇的是_ ② _______,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化,____ ③ _____,从而形成花的颜色的变化。
2.(2016·全国新课标Ⅱ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 (5分)
气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,①_____________ 。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是,②____________,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,③_____________。
3.(2016·全国新课标Ⅲ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。 (5分)
自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中,①_____。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空,甚至地球上的人类生活也会②________。因此,③ ,应是人类接下来要解决的一个重要课题。
一、全国卷命题特点
1、对应考点:语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动;压缩、概括能力。
2、从题干要求看,有严格字数要求。每处一般为10-15个字,分值一般稳定在5分.
3、从体裁角度看,选材及填写内容基本上为议论性语段或说明性段(说明性语段偏多,大多为科普语段)
4、从内容角度看:语段一般3到5句,材料多为热点,以环保、科技知识为主,社会科学与自然科学均涉及。
5、填写的句子,有的是独立的句子,有的却是句子的一部份。因此,要注意分析句子成分,龙其是处理好句子的主谓宾。
6、从解题的思虑来看,主要根据上下文解题,即答案源自文本材料。补写的句子与上下文衔接呼应。
二、例题引路,归纳方法
1、(2016年全国卷1).在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,没出不超过15个字。(5分)
花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色,蓝色,紫色等颜色的差别。这是因为花青素① :在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境中则是紫色。更令人惊奇的是________ ② ,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化,________ ③ _ ,从而形成花的颜色的变化。
在不同环境中会形成不同颜色
有些花的颜色可以一日数变
花青素也随之发生变化
解题思路:
①处:从“分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色,蓝色,紫色等颜色的差别”可知这是因为花青素在酸碱性不同的溶液中呈现不同的颜色,可知①处填“在不同环境中会形成不同颜色”;②处:下文“清晨是粉红色,之后变成……”,可知花青素随着时间的不同而变化,一日数变。可知②处填“有些花的颜色可以一日数变”③处:横线上边 “PH值发生了变化”,下文“从而形成花的颜色的变化”可知,这里是一个过渡,是个中间环节, PH值发生变化引发花青液变化,再形成花的颜色的变化,所以填“花青素也随之发生变化”
方法技巧: