1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
人教2003课标版《第三节有话“好好说”--修改病句》优质课PPT课件下载
5、作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。
辨析并修改病句
——语序不当
(一)语序不当
“语序不当”,主要指句子中词语的顺序不合理,或句子的顺序不合逻辑。
语序不当类型:
1、多项定语次序不当;
2、多项状语次序不当;
3、虚词的位置安排得不恰当;特别是“把”字短语位置不当。
4、分句位置不当
5、相关联的并列词语或短语语序不当
6、定语和中心语的位置颠倒
1、多项定语次序不当
多项定语的正确次序一般可按以下次序排列:
①表示领属或时间、处所的词(短语);②指称或数量短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。
※带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
例如:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球教练。
正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。
练习:下面的句子里的附加语的次序是否符合一般习惯的,如果不符合,该怎样修改。
许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
(“附近的”移到“许多”前面。)
在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
(“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。)
里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
(“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。)