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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 语言文字应用第四节 说“一”不“二” --避免歧义下载详情
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人教2003课标版《第四节说“一”不“二”--避免歧义》PPT课件优质课下载

明确:问题在于王员外的三句话会让人产生误解,也即涉及歧义问题。

   《法制日报》报道,小李与小张经协商:小张要付小李现金2.7万元,小张当时付了现金1.2万元,余下1.5万元小张出具了欠条。后来,小张又付了部分现金给小李,小张在原写的欠条上注明:

还欠款壹万叁仟元整

(多音词)还

歧义指表达的意思不确定,可以这样理解,也可以那样理解,不好断定。 歧义影响语言表达的准确性和有效性。

什么叫歧义句?

1、老张分工专管cáiwù     。

2、接下去就qīzhōng          考试了。

一、口头歧义

(财务/财物)

(读音相同而意义不同)

(期中/期终)

1、部队已经走了三天了。

2、这饭不热了。

3、我要翻译。

二、词汇歧义

(行走/离开)

(这饭已经凉了,形容词/这饭不加热了,动词)

(需要翻译人员,名词/要进行翻译,动词)

(多义词)

三、语法歧义

定语+定语+中心语:新学生宿舍

几个市的领导同志

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