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选修先秦诸子选读《一、天下有道，丘不与易也》优质课PPT课件下载
四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》
五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》
六艺即六经：《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》
知人论世——儒家
在世时间：公元前551-前479年
姓孔名丘，字仲尼
籍贯：鲁国
家世： 孔子的祖先本是殷商(华夏族)后裔，故为孔姓。先世是宋国贵族，孔子第六代先祖孔父嘉在一次宫廷斗争中被杀，其子木金父（此说本于匡亚明；杨伯峻说是曾孙孔防叔。）避难奔鲁，从此定居鲁国的陬邑。父亲叔梁纥为鲁国陬邑的大夫，母亲叫颜征。
知人论世——孔子
《论语》是一部语录体的书，主要体式有四种：
（１）直录孔子及其弟子的言论；
（２）答问体，即先指出问者及所问问题，然后记录孔子的回答；
（３）对话体，记录孔子跟弟子或其他人之间的对话经过情形；
（４）一边记叙事情的经过，一边记录孔子的言论。
思考：仪封人认为孔子是一位怎样的人？作者是怎样刻画孔子这一形象的？
借仪封之口，用“木铎”喻孔子，高度赞美孔子勇于担当的高尚精神。——侧面描写
思考第二则：
1、“辟人之士”、“辟世之士”分别指谁？
2、长沮、桀溺对孔子的态度有何不同？
3、孔子为何“怃然”？反映了孔子怎样的精神？
【评析】
这一章反映了孔子关于社会改革的主观愿望和积极入世的思想。
儒家不倡导消极避世的做法，这与道家不同。儒家认为，即使不能齐家治国平天下，也要独善其身，做一个有道德修养的人。
孔子就是这样一位身体力行者。所以，他感到自己有一种社会责任心，正因为社会动乱、天下无道，他才与自己的弟子们不知辛苦地四处呼吁，以天下为己任，为社会改革而努力，这是一种可贵的忧患意识和历史责任感。
思考第三则：