《三、民为贵》精品PPT课件优质课下载

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但愿苍生俱饱暖，亚圣遗爱到如今

——《孟子选读·民为贵》赏析

教学目标：

1、领会文章的思想内容，学习孟子的民本思想，探究其现实意义。

2、学习孟子散文设喻取譬、层次井然的特点。

1、民为贵，社稷次之，君为轻。

2、贼仁者谓之贼，贼义者谓之残。残贼之人谓之一夫。

闻诛一夫纣矣，未闻弑君也。

3、得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道：所欲与之聚之，所恶勿施，尔也。

4、民之归仁也，犹水之就下、兽之走圹也。

5、天视自我民视，天听自我民听。

6、善政得民财，善教得民心。

重点语句重温故

文本思想深研读

五则引文中孟子分别用了哪些论证方法从哪个角度来阐释自己的“民为贵”观点？

道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证、举例论证

散文风格：设喻取譬、层次井然

请同学们结合孟子所处的战国时代特点以及当时盛行的法家思想，想一想在这五则引文中孟子所表达的具体观点有着怎样的先进性呢？

展示背景

孟子（前372—前289年），孟子曰“春秋无义战”，战国时期诸侯国合纵连横，战争不断。在孟子生活的时代，先后有魏国的李悝、楚国的吴起、秦国的商鞅等一批法家名士在各国变法，虽然在一定程度上起到了富国强兵的作用，但是法自君出（主张立法权掌握在君主手里，臣下不得行使）、强国弱民（无限扩大国家的权力而缩小人民的利益）等主张，也激化了社会的矛盾，秦国历经几百年努力才最终统一天下，却仅15年就灭亡，就是最好的例证。

请同学们结合孟子所处的战国时代特点以及当时盛行的法家思想，想一想在这五则引文中孟子所表达的具体观点有着怎样的先进性呢？

平民性：尊重民权、民心、民意（1、3、5则）

批判性：不义之战和暴政（2则）

进步性：否定君主专权（4则）

局限性：巩固君主的统治，使君“得民”、使民“拥君”