选修先秦诸子选读《六、我善养吾浩然之气》精品PPT课件优质课下载

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它作为一种气，最为盛大，最为刚强的，用正义去培养它而不加损害，就会充塞在天地之间。它作为一种气，和义与道相配合；没有这些，就会萎靡不振了。这气是积累义而产生的，不是偶然地做一件合乎义的事就取得它的。行为上有了问心有愧的情况，（气）就萎缩了。”

重点句子翻译

分析课文

浩然之气

“至大至刚”

“配义与道”

形态

性质

必有事焉，而勿正，

心勿忘，勿助长也。

“塞于天地”

熟悉一下陶渊明，再熟悉一下屈原，分别朗诵他们的几句诗歌，感受一下这两位诗人的风格。

他们的精神世界是否一样？他俩是否都具有浩然之气？请结合课文说说你的看法。

结合课文感受一下

在历史上以及现实生活中，有着许许多多一身浩然正气、忠心为国、为民造福的英雄人物。请你列举几个例子。

拓展延伸

魏明伦的《中国性格论》：

谁代表中国性格？我讴歌民族脊梁。董狐笔，屈原诗，苏武节，嵇康琴。忍辱负重，司马千秋史；鞠躬尽瘁，诸葛五丈原。鉴真东渡，玄奘西游。盛唐魏征直谏，衰明海瑞上疏。太白佯狂，金銮醉卧；东坡豪迈，赤壁放歌。草堂悲愤，一部诗史；岳阳忧患，百代名篇。才女李清照，巾帼敢作鬼雄颂；戏圣关汉卿，梨园怒写窦娥冤。岳飞满江红，文山正气歌。虎门禁毒，英雄股肱壮华夏；菜市捐躯，君子肝胆比昆仑。鉴湖女侠，秋风秋雨；广州烈士，黄土黄花。五四精英，满天星斗；二七劳工，遍野苍生。八年抗战烽火，亿民爱国热潮。怒吼兮，黄河；高耸兮，太行。风起青纱帐，云涌主战场，伏击平型关，血战台儿庄——壮哉！民族脊梁，高压之下挺立；中国性格，逆境之中昂扬。

通古观今

当今社会处处充塞着浩然之气，往往令我们非常感动。我们学生如何让自己养成浩然之气，结合“是集义所生者，非义袭而取之也”和“必有事焉，而勿正，心勿忘，勿助长也”具体谈一谈。

浩然之气：

至大至刚的昂扬之气；以天下为己任、担当道义、无所畏惧的勇气；君子挺立于天地之间无所偏私的光明磊落之气，廉正清明之气。

有了这三气，即可达到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的高风亮节。