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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 先秦诸子选读七、仁义礼智,我固有之下载详情
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语言建构与运用

掌握选文中出现的文言基础知识,背诵选文。

思维发展与提升

理解孔子“义利观”的具体内涵。

文化传承与理解

认识孔子“义利观”的现代价值。

素养目标

1 子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”

3? 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”?

4? 子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”

语言建构与运用

“义”与“利”

君子喻于义,小人喻于利

小人的义利观

君子的义利观

一味求富

……

汲汲富贵

见利忘义

唯利是图

思维发展与提升

孔子的义利观

1.承认、肯定人们求利的合理性。

2.只要符合义,就应主动、积极地去谋求利益。

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