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《七、仁义礼智，我固有之》PPT课件优质课下载
3、把握孟子的“四端”说的内涵。
4、理解“性善论”，联系实际，让学生学以致用。
读准字音
孺子 怵惕
恻隐 铄
rú
chù t ì
cè
shuò
整体感知
文言现象：
①非所以内交于孺子之父母也，非所以要誉于乡党朋友也：（“内”通“纳”；状语后置）
②无恻隐之心，非人也：判断句
③恻隐之心，仁之端也：判断句
④有是四端而自谓不能者，自贼者也：（贼，动词，残害；判断句）
⑤若火之始然：（“然”通“燃”）
⑥苟不充之，不足以事父母：（“事”，动词，侍奉）
思考：
在理解本段内容的基础上，大家能从
本段中找到“人性本善”具体表现在
哪些方面吗？
（请同学们用原文中的话回答）
我们将其称为“四端说”
“恻隐之心，人之端也”