《二、鹏之徙于南冥》新课标PPT课件优质课下载

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2、理解庄子追求绝对自由的哲学观和人生观?

3、把握文章想象丰富、用寓言说理的特色

4、学习文章的结构特点

学习目标

重点:

1、“理解本文以寓言故事设喻来说明道理的方法。

2、了解庄子想象奇特、意境开阔、富于浪漫色彩的写作风格。?

3．培养展开想象，进行文学鉴赏的能力，能欣赏作品的情节、形象和语言。?

4、了解庄子世间万物若“有所待”则不自由和应区分“小大之辨”的观点，最后理解其“至人无己，神人无功，圣人无名”的思想；?

庄子（约前369~前286），名 ， 时期 人，著名的 ， 的重要代表，与老子并称为 。

庄子的主要思想是 。在政治上，他主张无为而治。为了现实的束缚和苦闷，他还倡导精神超脱，主张彻底屏除世俗名利地位之心，入于精神自由的“逍遥”之境。

周

战国

宋国蒙

道家学派

“老庄”

清静无为

思想家、文学家

品读第一则

“逍遥”也写作“消摇”，意思是优游自得的样子；“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。

课文节选部分是《逍遥游》的主体，文章从对比许多不能“逍遥”的例子说明，要想真正达到自由自在的境界，必须“无己”、“无功”、“无名”。

注音：

蜩蝉

舂粮

蟪蛄