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《＊三、东海之大乐》优质课PPT课件下载
注音：
（jìng）（sì）（zhǔ）（dài）
泾 涘 渚 殆
文言现象
不辩牛马：
辩 通辨，分辨
我常闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者 ：
少、轻形容词的意动用 法，“以之为少” 看轻
井鱼不可以语于海者，拘于虚也：
虚，同墟，处所，所居之地
而吾未尝以此自多者
多：赞许
见笑于大方之家：
被动句
“理一理” 文章思路
朗读全文，全文共两个段落。
请分别概括每段的主要内容。
第一段:河伯望洋兴叹，自责自省。
1、秋水应时而降，河伯见而自喜。
2、北海浩瀚无边，河伯见而识丑。
第一段 层次结构
第二段 层次结构
第二段：北海 蕴蓄博大，自谦自省。
若以自然之广大、宇宙之无穷开导河伯，使之开阔眼界，不敢自满，不断提升自己。
“品一品”情感内涵