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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 先秦诸子选读*三、尚贤下载详情
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《*三、尚贤》精品PPT课件优质课下载

墨家十大主张

1.掌握文中的出现的常用实词虚词及文言句式,理解课文内容。 2.理解墨子“尚贤事能”的思想并思考其对现实的指导意义。 3.学习墨子散文从不同方面层层推进进行说理的方法。 4.学习本文用事例和比喻说理的方法。

学习目标

走进文本 理清思路

1、“王公大人本失其所欲” 的原因是什么?

不能尚贤任能

2、墨子指出王公大人的要务是什么?

众贤

3、众贤之术在哪里呢?

“富之贵之??敬之誉之。”(即尚贤事能)换言之,“尚贤事能”可以使“国之良士”“得而众也”

4、古代圣明的君主是怎么做的?

列德而尚贤

有能则举之

举公义,辟私怨

“尚贤”的具体内涵是什么?

尚贤的具体内涵

反对任人唯亲。

不分贵贱、不论亲疏,唯才是举,任人唯贤。

让底层百姓和富贵子弟有同等机会参政。

墨子的文章逻辑严密,结构严谨。可以说我国古代严格意义上的议论文就是从墨子开始的。 本文的中心论点是什么?

“夫尚贤者?,政之本也。”

如何展开论证的?

深入研读,找出对自己有所启发的句子, 并说说为什么。

1.作者写让“国之良士”增多必须“富之贵之,敬之誉之”时为什么提到“善射御之士”?“善射御之士”与“国之良士”有什么区别?