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人教2003课标版《一、郑人有且买履者》集体备课PPT课件优质课下载
自相矛盾
滥竽充数
螳螂捕蝉
老马识途
通过学习“郑人有且买履者”等寓言故事，理解韩非子法家学说的重要观点。
结合当下生活，探讨上述几则寓言故事对现代人的意义和启发。
教学目标
本文使用了哪些寓言故事？各说明了什么道理？
寓言
道理
守株待兔
卜妻为裤
郢书燕说
郑人买履
乐羊食子
西巴放鹿
卫人嫁女
被放大了的妄想：
形象的暗示了希望 以先王之政治理当世之民，是多么可笑。
圣人不期俢古，不法常可
守株待兔
被放大了的愚昧：形象的暗示了死守古代帝王那么渺远的道术而不知变通，是多么迂腐。
卜妻为裤
被放大了的愚蠢：形象的暗示了当今学者往往错误理解古代帝王的话，是多么刻板。
郢书燕说