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人教2003课标版《11.《呼兰河传》》新课标PPT课件优质课下载
合作交流:
要求:
1.六人一组,组长组织讨论,督促每位组员发言。
2.本组找一个记录员,负责记录组员发言。
3.找一名组员汇报成果,组员可以进行补充。
归纳总结:
通过分析,总结“看热闹”的表层意思与深层含义。
看热闹
①人多、喜悦的氛围
②把别人的痛苦当做刺激、娱乐
儿童视角
{
→
→
成人视角
深入探究:
作者为什么要使用第一人称的儿童视角这种独特的叙述方式?
作业布置:
1、日本学者平石淑子说:“研究萧红时,更应该关注她的作品里那些带有超越时空的普遍性。”《呼兰河传》描写的年代离我们远去了,但是她所体现的国民性缺陷的“群像”在我们当今生活中是否存在?请举例说明,并谈谈你的看法,写400字短文。
课后推荐:
1、儿童视角作品:鲁迅第一篇小说《怀旧》、林海音中篇小说《城南旧事》、美国作家尤多拉﹒韦尔蒂短篇小说《六月演奏会》。
2、民国四大才女及作品:
吕碧城:《吕碧城集》
张爱玲:《倾城之恋》《金锁记》
萧红:《生死场》《商市街》