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人教2003课标版《12.《长恨歌》》优质课PPT课件下载
重回现场 建构日常
快速回忆这篇小说，在这个1957年的冬天，是哪些人在“围炉夜话”？他们又具体做了什么？
重回现场 建构日常
怎么理解小说中“这时，萨沙体味到一种精雕细作的人生的快乐。”这句话？请大家在小说中找出描述主人公活动的句子加以分析鉴赏，说说这些内容是如何表现这种精雕细作的人生的。
关注日常 感知人生
小说中说“这种人生是螺丝壳里的，还是井底之蛙式的。 ” 请同学们结合小说文本，分小组讨论“螺蛳壳里”、“井底之蛙式”的含义。
螺蛳壳
井底之蛙
关注日常 感知人生
王琦瑶说，他们这就像除夕夜的守岁，可他们天天守，夜夜守，也守不住这年月日的。毛毛娘舅说，他们是将夜当成昼的，可任凭他们如何唱反调，总还是日东月西。严师母说他们还像守灵，不过那死去的人是上几辈的高祖，丧事当喜事的。萨沙说他们像西伯利亚的狩猎者，到头却是一场空。
朗读并思考这段话的含义，你从中感受到了怎样的情绪？
挖掘日常 领悟态度
这种螺蛳壳里的“精雕细作人生”体现了四人怎样的人生态度？请使用观点+理由分析的方式回答。
把握日常 联通历史
我个人认为，历史的面目不是由若干重大事件构成的，历史是日复一日、点点滴滴的生活的演变。譬如上海街头妇女着装从各色旗袍变成一式列宁装，我关注的是这样一种历史。因为我是个写小说的，不是历史学家也不是社会学家，我不想在小说里描绘重大历史事件。小说这种艺术形式就应该表现日常生活……我觉得无论多么大的问题，到小说中都应该是真实、具体的日常生活。
——《我眼中的历史是日常的──与王安忆谈〈长恨歌〉》
体味日常 感知作家
你认为持有日常历史观的王安忆是一个怎样的作家呢？你在《围炉夜话》中感知到了一个怎样的作家？
王安忆