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“标题类”作文

【学习目标】

1.什么是任务驱动型材料作文？

2.任务驱动型材料作文和新材料作文区别？

3.任务驱动型材料作文怎么写？

【任务型写作】是2015年高考语文作文新出现的题型。任务型写作旨在着重考查阅读能力、写作能力，特别是思维能力。要求学生读懂材料，在读懂的基础上按照任务指令作文，所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。

所谓“任务驱动型材料作文”就是在原材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上，通过增加任务型指令，增强写作的针对性，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。

一、任务驱动型作文概念

二、“任务驱动型作文”内涵

1.指令性：写作任务必须明确、具体。

2.矛盾性：作文材料要给出一个情景，出现对立性、矛盾性的问题，要求考生提出解决的想法和方案。

3.权衡性：考生必须权衡，才能做出选择。

4.辨析比较性：谁更有风采？这就需要辨析比较，在强烈对比中，阐述自己的论点。

明确并完成写作任务——“任务驱动型”作文的第一要务！

“任务驱动” 内涵解读：

1、体式驱动----写成议论文

2、内容驱动----内容的规定

3、思维驱动----争议的焦点

4、对象驱动----对以上事情你怎么看

1、交换意见式写作任务。

即写作任务是一个具有可讨论性的话题，让学生充分交换意见，不必达成一致。

【高考回顾】2015全国卷Ⅰ

因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。

写作“任务”的类型