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《第一节从素材到写作内容》公开课PPT课件优质课下载
每
日
名
句
名
篇
此中有真意 欲辨已忘言
学不可以已
寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
如何做好任务驱动型作文的审题立意并写好其开头
1.回顾“任务驱动型”材料作文的特点并掌握其审题立意的方法；
2.合作探究，做好“任务驱动型”材料作文的审题立意；
3.通过写作实践，写好“任务驱动型”材料作文的开头。
教
学
目
标
能写论述类、实用类和文学类文章。 表达应用 E
作文考试的评价要求分为基础等级和发展等级。
1.基础等级
（1）符合题意 （2）符合文体要求 （3）感情真挚，思想健康 （4）内容充实，中心明确 （5）语言通顺，结构完整 （6）标点正确，不写错别字
2.发展等级
（1）深刻 透过现象深入本质，揭示事物的内在关系，观点具有启发作用。 （2）丰富 材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。（3）有文采 用语贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 （4）有创新 见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。
考纲要求：写作
考点 ·