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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 文章写作与修改第三节 材料的压缩与扩展下载详情
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选修文章写作与修改《第三节材料的压缩与扩展》新课标PPT课件优质课下载

材料的压缩与扩展

教师:

能够掌握 “压缩”与“扩展”的方法,并灵活运用于作文的写作与修改中。

学习目标:

“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒。”屈子纵被罢逐流放,也不随其流而扬其波。为了独醒于世,他选择了“悲壮”之路。

——作文习作

公元前278年的五月初五,被流放至汨罗江畔的屈原,得知秦国军队已攻破楚国国都,顿时感到支撑生命的最后一点亮光熄灭了。

当他把“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的诗句吟诵给江边渔父的时候,就已经决定,要将自己的清澈与江水的澄明合二为一了。我知道,这是屈子为保留个体纯净最无奈的选择,也是迄今为止,文化祭坛上最高尚的选择。

最终,三闾大夫坐在了汨罗江边,坐在了五月初五的阳光里,把最后的生路溺死水中。

《端午的阳光》——熊红久

比较异同:

材料的压缩

试一试

公元405年,陶渊明在江西彭泽做县令,不过八十多天,便声称不愿“为五斗米折腰向乡里小儿”,而挂印回家。从此结束了时隐时仕、身不由已的生活,田园归来后,作《归园田居》诗一组,共五首,描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱,抒发归隐后的愉悦心情。这组诗历来被视为开了中国文学史上田园诗的先河。其一云:“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”诗人认识到自己的性格、气质不适于做官,他的生命只属于山水田园。十三年的仕途奔波如今看来就是“误落尘网”中了。

陶渊明不愿“为五斗米折腰向乡里小儿”,而挂印回家。“少无适俗韵,性本爱丘山”诗人认识到他的生命只属于山水田园。

公元405年,陶渊明在江西彭泽做县令,不过八十多天,便声称不愿“为五斗米折腰向乡里小儿”,而挂印回家。从此结束了时隐时仕、身不由已的生活,田园归来后,作《归园田居》诗一组,共五首,描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱,抒发归隐后的愉悦心情。这组诗历来被视为开了中国文学史上田园诗的先河。其一云:“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”诗人认识到自己的性格、气质不适于做官,他的生命只属于山水田园。十三年的仕途奔波如今看来就是“误落尘网”中了。

摘要法

“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。”屈子纵被罢逐流放,也不随其流而扬其波。为了独醒于世,他选择了“悲壮”之路。

公元前278年的五月初五,被流放至汨罗江畔的屈原,得知秦国军队已攻破楚国国都,顿时感到支撑生命的最后一点亮光熄灭了。

当他把“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的诗句吟诵给江边渔父的时候,就已经决定,要将自己的清澈与江水的澄明合二为一了。我知道,这是屈子为保留个体纯净最无奈的选择,也是迄今为止,文化祭坛上最高尚的选择。

最终,三间大夫坐在了汨罗江边,坐在了五月初五的阳光里,把最后的生路溺死水中。

提要法

活学活用1

其实被我们称为“传统”的东西曾经也是轻快的,是灵动的,只是经历的时间的洗礼,它的身上附着了一层时光的沧桑,但他们完全可以重新跳跃起来,变得令人轻松愉悦。传统不应该是高居于庙堂之上俯视众生,它也应该在保持它原有底蕴的基础上,换上轻盈的新装融入我们的生活,成为新的时尚,让我们为之疯狂。

活学活用2

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