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《第二节理性思维的深化》新课标PPT课件优质课下载
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。
小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
2015年高考全国卷Ⅱ卷 作文题
你怎么看？
对这件事--- 表明你的态度。
阐述你的看法。
学习“优选型” 材料作文的行文思路
①概引材料，表明自己的选择（认为第三则更佳）
②权衡比较指出另外两则的优势和不足，说明自 己选择第三则的原因。
③进一步阐述选择第三则的原因。
④从正面列举事例论证第三则更佳。
⑤从反面列举事例论证第三则更佳。
⑥结合社会现实提出期望：用温暖的视角看待社会。社会就会多一份和谐安定。
⑦再次回扣材料，重申观点，结束全文。
例文行文思路
开头——
第二段——
中间段——
倒数第二段——