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2、引导考生就一个具体明确的要求来写作，从而更有效地规避套作和宿构，实现写作能力在应用层面的考查。
3、任务驱动型作文更贴近社会生活、注重材料的启发和引导作用，更能体现考生分析问题、解决问题的能力。
与以往作文的不同
任务驱动的立意方向
命题方向，将“一点四面”渗透于作文之中，是试题立意的方向。
一点：以立德树人为核心
四面：社会主义核心价值观、依法治国、中华优秀传统文化、创新能力
任务型写作的解题思路
1、全面解读材料，仔细分析材料之间的异同。
（建议用一句话概括每一则材料）
2、要求考生发表议论的主题，往往就是材料要揭示的某种主题。
（找中心词、关键语句，从材料得出立意）
3、开头要引述材料，后面要针对材料，联系写作任务写作。（处处联系材料）
4、就材料的范围而言、就写作任务而言是就事论事；就材料含意、行文中说理论证而言是就事论理。说理就是思辨，具体问题具体分析。
审材料+完成写作任务
高考作文如何升格？
从基础等级、发展等级上分三方面进行升格：
1、内容方面：
切合题意、中心突出、内容充实
2、表达方面：
文体鲜明、结构严谨、语言通顺、
字体工整、没错别字
3、特征方面：
丰富、有一定的文采
任务驱动型作文常用升格模式：