1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第二节理性思维的深化》新课标PPT课件优质课下载
各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——中国近代工程之父詹天佑
民主是在静脉和动脉中循环的健康血液，肌体的正常功能靠它维持，但它决不应出轨，就像血不能流出脉管一样。——柯尔律治（英）
文明的真正验证不是人口统计数字，不是城市规模，也不是农作物的产量—而是一个国家能造就出怎样的人。——爱默生（美）
美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。——冰心
高考前的作文讲评指导
高考作文命题经历的 三个阶段及其特点
议论文——话题作文——材料作文（新议论文）——任务驱动型
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）。
平庸的人只有一条生命，叫性命；优秀的会有两条命，即性命和生命；卓越的人则有三条生命：性命、生命和使命。它们分别意味着生存、生活和责任。
请根据材料，从自己认知和感悟出发，你认为生存、生活和责任，在人的一生中，哪一个更重要？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
任务驱动型作文的基本模式
你班级中有个同学谈恋爱了，你在吃饭时，跟你妈妈聊起这件事。
妈妈：不能谈！
你说：可以谈！
你：能谈！
1.如果早恋了
2.如果不早恋
3.我觉得应该这样谈
好处分析——正面论证
坏处分析——反面论证
建议——
妈妈：不能谈！
1.如果早恋了
2.如果不早恋
3.我觉得应该这样谈