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《第三节培养创新意识》PPT课件优质课下载
二是内容庞杂，不知所云。
写作中易犯的两大通病
训练目标：1、培养开阔活跃的思维
2、训练清晰缜密的思维
联 想
砖头————人
（木头——皮球）
也许你曾到过海边,也许你在荧屏、银幕上见过大海……请以“面对大海”为题,写一篇800字以上的文章。文体不限(不要写成诗歌)。
链接高考
做一个心胸像海一样宽广的人。
——邓颖超
心 灵 之 海
展开联想的翅膀
自然的海
知识的海
文化的海
其他：沧海桑田、社会变迁；欲海横流，迷失自我；人海茫茫，知音难觅；商海竞争，优胜劣汰；题海遨游，何时是岸......
生活的海
展开联想的翅膀
“人们在人生道路上不断付出等待：小学生等待上中学，中学生等待上大学；等待集合，等待排队，等待通知，等待典礼开始，等待误点的火车，等待好友的来信……等待中寄寓着希望，希望依偎着等待。
以‘等待’话题，展开联想与想象，可记叙议论，可描写抒情，可写真人真事，也可编述故事，写一篇800字以上的文章。立意自定，文体自选，题目自拟。”
我看我行
等待是充满希望的美丽。越王勾践二十载的等待，终于获得三千越甲终吞吴的胜利。等待意味着转机，意味着重生，意味着希望。
等待是满怀信心的美丽。诸葛亮躬耕于南阳，等待着“伯乐”刘备的到来，如此平静，如此安闲，都源于他的成竹在胸。