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《第一单元索福克勒斯与《俄狄浦斯王》》最新PPT课件优质课下载
人物的心态是复杂的，处于变化中的。
亚里士多德：“十全十美的悲剧”
什么是悲剧？
1、主人公往往出乎意料的遭到不幸，不可避免地遭受挫折，受尽磨难，甚至失败丧命。（过程）
2、悲剧的主人公：美好的、英雄式的人物，具有坚强不屈的性格和英雄气概（人物）
3、他们无法战胜社会邪恶势力或不可知的命运，从而失败甚至就毁灭。（结局）
4、他们虽然在身体上被毁灭了，但精神上却是胜利者，但他们的失败却值得人们尊重和敬佩，同情、悲愤、奋发、反思。（读者）
追溯：在叙述方式上就是倒叙。
《俄狄浦斯王》不是写人正在想什么做什么，而是逐渐让人发现他已经做了什么，以及无意之下犯下的罪行所引起的令人毛骨悚然的严重后果。
作用：制造悬念，强化剧场效果。
亚里士多德说：突转指行动按我们所说的原则转向相反的方向，往往是剧中人和观众始料不及的一百八十度的突然转变，由此造成强烈的戏剧性。
突转：剧情向相反方面的突然变化，即由逆境转入顺境，或由顺境转入逆境。它是通过人物命运与内心感情的根本转变来加强戏剧性的一种技法。
突转并不是作者可以全凭主观、任意设置的，它应该是剧中人物的性格冲突发展的必然的合乎逻辑的结果。
突转是感性的，发现在是理性的，突转和发现同时发生尤其难得。
（1）古希腊人眼中的命运。
（2）命运正义性的探究。
（3）结合剧本谈对待命运的态度。
（4）现在我们常说的命运指什么？
（5）我们是否能够凭借理性智慧、自由意志把控命运？
小结：
阅读分析的方法：
1、叙述视角的转换深入把握情节。
2、追问反思的方式，步步深入，把握主题。
3、阐述问题，要条理清晰，符合逻辑。
作业：