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《第五单元易卜生与《玩偶之家》》集体备课PPT课件优质课下载
3、请同学理清人物与人物之间矛盾冲突关系
【小组合作 探讨交流 】
1、请同学们通过 情景式诵读 的方式分析第一封信
2、请同学们通过影片配音及自主阅读分析第二封信
思考:课文节选部分作者塑造了一个怎样的娜拉形象?
影片配音(玩偶之家影片节选)
【发散思维 拓展延伸】
请同学们大胆假设,为出走后的娜拉创设一个结局并阐明理由
【巩固练习 课后作业】
请同学们用文字描述的方式记录下对娜拉形象的理解,或者运用自己擅长的方式如朗诵、表演、编写人物内心独白等方式来诠释自己心中的娜拉形象