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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 中外戏剧名作欣赏第七单元 曹禺与《北京人》下载详情
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《第七单元曹禺与《北京人》》最新PPT课件优质课下载

1957年《北京人》剧照

曾思

1957年《北京人》剧照

愫方

1957年《北京人》剧照

江泰

1957年《北京人》剧照

一、诗意的舞台氛围

1、场景的布置

2、音乐的嵌入

3、诗句的引用

重点研讨

诗的意境:沉寂、寥落

小组讨论,选择感兴趣的片段分角色进行朗读或表演。并揣摩人物的心理。

合作探究,交流展示

品味语言,揣摩心理

(严肃地)那么从今以后你决心为他看守这个家?(以下的问答几乎是没有停顿,一气接下去)(又沉静下来)嗯。

(逼问)成天陪着快死的爷爷?(默默点着头)嗯。

(逼望着她)送他的终?(躲开瑞的眼睛)嗯。

(故意这样问)再照护他的儿子?

(望瑞,微微皱眉)嗯。

侍候这一家子老小?(固执地)嗯。

(几乎是生了气)还整天看我这位婆婆的脸子?

(不由得轻轻地打了一个寒战)喔,——嗯。