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孟子见梁惠王
课文赏析:
思考一:孟子为何来见梁惠王?
思考二:你若是梁惠王,应如何召见孟子?
王曰:“叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎 ”
孟子见梁惠王
课文赏析:
思考三:孟子是如何回答的?回答得好不好?为何这样回答?
孟子对曰:“王!何必曰利? 亦有仁义而已矣。王曰,‘何以利吾国 ’ 大夫曰,‘何以利吾家 ’土庶人曰,‘何以利吾身 ’上下交征利而国危矣。”
孟子见梁惠王
课文赏析:
“万乘之国,弑其君者,必千乘之家;千乘之国,弑其君者,必百乘之家。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利,不夺不餍。未有仁而遗其亲者也,未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣,何必曰利?”
思考四:梁惠王能接受孟子的劝谏?
为什么?
孟子见梁惠王
课文赏析:
思考五:一统天下的愿望,为什么落到了秦国?魏国错过了什么?
思考六:大秦帝国为什么又把帝国基业拱手送给了刘邦呢?
思考七:如今美国想称霸天下,他能称霸天下吗?为什么?
孟子见梁惠王
课文赏析:
思考八:从我们自身角度思考,如何看待“利”与“义”?
一、学习了孟子的劝谏艺术,和平定天下的那种“舍我其谁”的精神。
课堂内容回顾:
二、深入体会与思考“仁者无敌”的思想内涵。