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《7《朱子语类》三则》最新PPT课件优质课下载
为有源头活水来。
语文选修 中华文化经典研读
第七单元 天理人欲
《朱子语类》三则
朱熹
学习目标:
1、初步了解理学产生的学术思想背景和发展概况。
2、通过注释理解第一则和第二则大意,落实文言知识。
3、通过小组合作学习,让学生把握朱熹在读书方法和理欲的基本思想
朱熹(1130-1200),字元晦,号晦庵,著名理学家,教育家,宋代理学思想的集大成者。如果把孔孟看作前儒家的代表人物,那么朱熹则是后儒家的代表人物。朱熹的哲学思想主要表现为理学思想。宋明理学是我国传统哲学发展的最高形态,是宋明直至清朝前期主要的哲学思潮,影响中国社会长达九百年之久。
一:知人论世
朱熹的理学思想,一个重要的哲学命题即天理,人欲。朱子曰:“饮食,天理也;山珍海味,人欲也。夫妻,天理也;三妻四妾,人欲也。” 人不能不吃饭,这是正常的欲望,是天理;追求过高的享受,要求美味,就是人欲。朱子认为天理、人欲是人性中相对的两个方面,即道德规范与物质欲望之间的关系问题,从孔子的“克己复礼”,到孟子的“舍生取义”,到宋明理学的“天理人欲”乃至“存天理,灭人欲”的主张,都真实地反映了儒家在处理这种关系的态度与主张。
1、结合注释,朗读课文,疏通文意。
数(shù)过:几次
略晓:大略通晓
厌:通“餍”,满足
得趣:明白其中旨趣
愦愦(kuì):昏乱不清醒
三、研读课文第一则
探究思考
2、此则讲了一种怎样的读书方法?请结合具体的句子分析说明。
精读、反复读、深思、不贪多、要勤奋。只有通过精读,才能掌握书中的义理,即真味。从反复诵读入手,才能真正把书读通、读透。还特别指出不好的读书习惯,“读之数过,略晓其义即厌之”,读得不深不透,也就是说没有弄懂书中的真趣。
做笔记!
3、在你的印象中,还有那些名言警句是谈论此类读书方法的?
读书有三到,谓心到,眼到,口到 。