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一：阅读导学案，了解下列问题

1、什么是时评文

2、什么材料该写时评文

【1、什么是时评文】

顾名思义，时评文即时事评论，时评文是指对新近发生的一件事发表自己看法的文章。

2、什么材料该写时评文：

①有关键词：“据报道”“据了解”；

②有时间词

③有“争议”“争论”、“看法”或“怎么看”等词语。

那么，时评文该如何写？

【二、时评类作文怎么写（结构模式）】 剖析范文

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了督促学生学习，某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”，对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学，都发了红包。此举一出，他的课学生没一个逃课，课堂气氛活跃，师生关系变好。此事传出，该校老师和学生表示认可，觉得这个做法有新意。媒体报道后，引发争议，有家长明确反对老师这种做法，认为用“钱”引导学生上课，会让孩子变得功利，使教育变味。

对以上这件事，你怎么看？请就其中焦老师、学生或家长的表现，表明自己的态度，阐述自己的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。

【原题呈现】

1、讨论并思考：此文开头在结构上由哪些内容组成？

引材料+观点

“红包奖励”折射教育低俗化

学生出满勤，成绩进步，过节……都能赢得焦老师的红包奖励，当如此娱乐化的红包被江苏某高校的焦老师用作点名神器时，我既佩服其善于捕捉职业高校学生的好奇逐利的心理，同时也为今天的师道竟已沦落到先取悦学生，再换取教学秩序的稳定，而深感悲哀，因为“红包奖励”更多的折射出教育低俗化。

【范文剖析】

2、讨论思考：此段围绕观点是从哪些方面进行议论分析的？

“红包”本是“礼轻情意重”，在生活中我们用它来表达祝福，焦世奇老师与时俱进“诱惑”学生，其用心良苦值得肯定，但用红包物欲刺激，逗引学生，从另一角度看却是引诱学生的金钱欲望。学生到课堂听课，学好学业，本是分内之事，而如今却与红包这浓厚的金钱色彩相挂钩，于那些真心读好书的学生也是不公平的，因为他们原本单纯的求知，如今却因老师的这一做法也沾上了利欲色彩。

议：深入挖掘事件产生的危害

3、讨论思考：此段围绕观点是从哪些方面进行议论分析的？

议：深入挖掘事件产生的原因、危害