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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 中国民俗文化老北京的四合院(邓云乡)下载详情
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选修中国民俗文化《老北京的四合院(邓云乡)》新课标PPT课件优质课下载

文章总体结构上有什么特点?根据文章的总体结构简要梳理文章的结构层次和主要内容。

整体感知

1、文章总体结构上有什么特点?根据文章的总体结构简要梳理文章的结构层次和主要内容。

总体特点 :总——分——总

第一部分:开头两段点出四合院的特点及文化内涵

第二部分:主要写四合院里种种富有诗意的生活

第三部分:最后一段总结四合院里四时的特点

合作探究

假如你有机会去体验北京四合院的生活,你会选择哪个季节呢?根据课文里对四合院里春夏秋冬富有诗意生活的描写,阐述理由。

交流展示

假如你有机会去体验老北京四合院的生活,你会选择哪个季节呢?根据课文里对四合院里春夏秋冬富有诗意生活的描写,阐述理由。

四合院之春

四合院之“春”:

1、准备过年忙碌而快乐;

2、过年拜年热闹而喜庆;

3、日常生活自在而悠闲。

[春]这是四合院春风中的一首散文诗。

(仰望飞鸽,聆听葫芦?)?

这又是四合院春风中的一首小诗。(抖空竹)

四合院之夏

四合院之“夏”:

“ 冷布糊窗、竹帘映日、冰桶生凉、天棚荫屋、冰盏声声、蝉鸣阵阵……”

“天棚鱼缸石榴树,老爷肥狗胖丫头。”

[夏]……午梦初回,闲情似水,这便是一首夏之歌了。

这一部四合院消夏乐章也可以抵得上“香格里拉”了。