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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 中国民俗文化梳理探究下载详情
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人教2003课标版《梳理探究》新课标PPT课件优质课下载

3、实践提高阅读能力

高中语文核心素养

核心素养

内 涵

语言建构与运用

积累与语感

整合与语理

交流与语境

思维发展与提升

直觉与灵感

联想与想象

实证与推理

批判与发现

审美鉴赏与创造

体验与感悟

欣赏与评价

表现与创新

文化传承与理解

意识与态度

选择与继承

包容与借鉴

关注与参与

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第二类:写人记事散文散文(写人、记事)

写人记事类散文是指以记叙为主要表达方式,以人物、事件为主要表述对象,借写人记事来表达自己的感受、感情、感悟的散文。