苏教2003课标版《赤壁赋》集体备课PPT课件优质课下载

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2. 反复诵读体味文中优美的语言，提高语言感受能力。

3. 学习苏轼豁达乐观的精神，提高自己的人生境界。

湖北黄冈赤壁

在黄州西北的长江边上，有一处风景胜地——赤鼻矶（又称赤壁矶）。为缓解政治失意、生活清苦带来的心情不悦，苏轼常常泛舟江上，游于赤壁矶，那里的好山好水给他带来了莫大的慰藉。遂唱出“大江东去”的豪歌，写下了千古名篇《赤壁赋》。

背景提示

宋神宗元丰五年（1082年），苏轼遭受政治迫害，被贬谪到黄州已经两年了。“长江绕廓知鱼美，好竹连山觉笋香” ，水中的鲜鱼，山间的竹笋，江城的一切风物，都给政治失意的苏轼带来莫大的慰藉。这时，他曾站立在江边赤壁之上，眺望如画江山，唱出了“大江东去”的豪放歌声。他还在七月十六日一个幽静的夜晚，驾舟畅游于赤壁之下的长江水面，写下了千古名作《赤壁赋》。

赋是一种有韵的文体，介于诗歌与散文之间，讲求声律、押韵、对比等形式，有辞赋、骈赋和律赋等。　　　　　

1、壬戌（ ） 10、山川相缪（ ）

2、水波不兴（ ） 11、舳舻千里（ ）

3、少焉（ ） 12、旌旗（ ）

4 、桂棹（ ） 13、酾酒（ ）

5、倚歌而和（ ） 14、横槊（ ）

6、余音袅袅（ ） 15、渔樵（ ）

7、幽壑（ ） 16、扁舟（ ）

8、嫠妇（ ） 17、匏樽（ ）

9、愀然（ ） 18、蜉蝣（ ）

读出以下词语：

检查预习：

整体感知

通读全文，整体感知：苏轼游赤壁时心情是如何变化的？试从文中找出关键词。

细部揣摩

1、有感情的朗读第一段，思考：这一段写了哪些内容？

细部揣摩

师总结，四美：良辰、美景、赏心、乐事

豪——夜游之乐。