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苏教2003课标版《＊金岳霖先生》公开课PPT课件优质课下载
整体感知
谈一谈金岳霖先生给你留下了怎样的印象。
具体研读
细读课文，仿照示例对课文内容进行圈点批注，感受人物形象特点。
示例：
他后来配了一副眼镜，这副眼镜一只的镜片是白的，一只是黑的。
镜片颜色“白加黑”，前不见古人后难见来者。一个率性而为的教授形象跃然纸上。
金岳霖有魏晋风度，很像大文学家嵇康。
—冯友兰
《晋书·王猛传》：“桓温入关，猛被褐而诣之，一面谈当世之事，扪虱而言，旁若无人。”
扪虱而言：形容谈吐从容，无所畏忌。
林徽因是中国著名的建筑学家和作家，为中国第一位女性建筑学家，同时也被胡适誉为中国一代才女。她参与国徽、天安门、人民英雄纪念碑设计。在文学方面 ，她一生著述甚多，其中代表作为《你是人间四月天》，小说《九十九度中》等。
他骨子里流淌着一个伟大的令人尊敬、爱戴的珍贵的品格
“真”。
我的散文大都是记叙文……我很少写纯粹的抒情散文。我觉得散文的感情要适当克制。
——汪曾祺
学生质疑
1、金先生为什么只穿夹克？为什么常年戴着呢帽？（杨星 李慧）
2、作者为什么多次强调金先生“微仰着脑袋”？（沈梦琪 吴佳慧）
3、写捉跳蚤，捏在手里，甚为得意，有何用意？（赵斌杰 胡小露 吴科等14位同学）
辛酸、悲苦、肃穆 ……
学生质疑
作者为什么要写闻一多、朱自清等人的事迹 （李梦 陈冰 张嘉璐等11位同学）
作者为什么说联大的其他的教授也要好好写一写？
（聂鑫雅 肖晨晨）